“En lo más oscuro de una noche sin luna, los dos necesitamos encender la misma vela, esa que alumbra nuestros ojos, tan brillantes, tan iguales”, este es el microrrelato ganador del concurso #enREDadosENclase, organizado por Publicaciones del Sur, S. A. en colaboración con la Consejería de Presidencia de la Junta de Andalucía.
En lo más oscuro de una noche sin luna, los dos necesitamos encender la misma vela, esa que alumbra nuestros ojos, tan brillantes, tan igualesSu autor, Jose Manuel Muñoz Martos, estudiante de 1º de Bachillerato en el I. E. S . Sierra Sur (Valdepeñas de Jaén), recibirá un equipo informático de última generación.
Se da la casualidad, de que el ganador estudia justamente en el mismo centro escolar del que también salió la primera ganadora de este certamen, dejando clara la importancia que se concede a la escritura y a la igualdad de género en el IES Sierra Sur.
En esta edición, el jurado recibió 240 microrrelatos de alta calidad publicados a través de Facebook o Twitter y visibles en el timeline específico que Publicaciones del Sur preparó para este concurso.
Dicho jurado estuvo formado por David Domínguez Parrilla, Jefe de Servicio de Estudios y Coordinador de la Unidad de Igualdad de Género de la Consejería de la Presidencia, Administración Local y Memoria Democrática; Esther Porquicho Prada, maestra de educación infantil y monitora escolar en la Escuela Infantil Elvira Lindo (Puerto Real) y Álvaro Geneiro Aragón, community manager de Publicaciones del Sur, S. A.
Cada miembro del jurado puntuó sus veinte microrrelatos favoritos dando pie a una apretada clasificación final liderada por José Manuel Muñoz.
A un único punto del triunfo se quedó el texto de Sara G. J. (San Felipe Neri, Cádiz): “Se prendieron los focos, era mi turno, mi solo de ballet era fácil, estaba nervioso, lo admito, ¿Por qué no? No me tiene que gustar el fútbol, mi pasión es bailar. Y no soy menos hombre por ello. Y la música comenzó a sonar”. Este relato fue remitido por su profesora, Margarita Gaztelu, cuyos alumnos han tenido un papel protagonista en este concurso al ocupar cinco plazas entre los diez finalistas.
Mención especial merece Marina Gutiérrez, también del IES Sierra Sur, en tercera posición con su texto: “Atracción astronómica. Él se convirtió en la luna y ella en el sol. Tan diferentes y al mismo tiempo tan iguales. Él, la noche; ella, el día. Se cruzaban, se miraban, coqueteaban, se respetaban, se admiraban, se querían en el atardecer. Como tú y yo”. Sólo dos puntos la separaron del premio.
“Y ando por la calle fijándome en las sombras, todas tan parecidas, intentando averiguar la supuestamente gran diferencia entre aquella de un hombre y la de una mujer... Sigo sin encontrarla” fue el microrrelato propuesto por Lucía Naranjo, también de San Felipe Neri.
Entre tanto dominio del IES Sierra Sur y San Felipe Neri destacan las propuestas de Inma García (IES Arrabal, Carmona, Sevilla) y Pablo Lorente Martinez (IES Costa del Sol, Torremolinos)
En los próximos días, todos los periódicos de Publicaciones del Sur, S. A. publicarán una selección de los microrrelatos más destacados según el jurado.
Este novedoso proyecto ha tenido como objeto la mejora de la alfabetización mediática para la promoción de la lectura de la prensa en Andalucía. Mediante el certamen educativo se han potenciado valores igualitarios y de integración social, vía Facebook y Twitter en el nuevo timeline (social wall) del Grupo Publicaciones del Sur, S.A. La finalidad no era otra que fomentar la igualdad de género no sólo en clase sino en el propio ámbito en el que se desenvuelven los más jóvenes: Internet.
Podían participar en el concurso todos los usuarios de Facebook y Twitter que lo deseasen, siempre y cuando fuesen alumnos o alumnas de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato, Ciclos Formativos, Formación Profesional Básica, Educación Permanente de Adultos, Enseñanzas Artísticas e Idiomas, que estudien en centros docentes de Andalucía durante el curso 2017-2018 y 2018-2019, entre el 1 de enero y el 8 de octubre de 2018.
Cada participante podía enviar todos los microrrelatos que quisiese y para facilitar la participación de los chicos de 1º y 2º de ESO (11 y 12 años), sus padres o tutores tenían la opción de publicar en nuestro muro de Facebook los microrrelatos de los pequeños indicando en cada uno el nombre y las iniciales de sus apellidos.
Aquí puedes disfrutar de todos los microrrelatos presentados en nuestro muro oficial del concurso
Vamos a repasar los microrrelatos destacados por el jurado:
#enREDadosENclase En lo más oscuro de una noche sin luna, los dos necesitamos encender la misma vela, esa que alumbra nuestros ojos, tan brillantes, tan iguales.
— Josemanuel (@josetxu721) October 5, 2018
*Atracción astronómica *
— Marina Gutiérrez (@estrelluky) September 30, 2018
Él se convirtió en la luna y ella en el sol. Tan diferentes y al mismo tiempo tan iguales. Él, la noche; ella, el día. Se cruzaban, se miraban, coqueteaban, se respetaban, se admiraban, se querían en el atardecer. Como tú y yo. #enREDadosENClase pic.twitter.com/gU493xn75d
Y ando por la calle fijándome en las sombras, todas tan parecidas, intentando averiguar la supuestamente gran diferencia entre aquella de un hombre y la de una mujer... Sigo sin encontrarla #enREDadosENclase
— Lucía Naranjo (@lucianaranjom) October 2, 2018
Mi madre me decía que las parejas tienen que sentir por ambas partes,que los celos no son amor,que los golpes no son amor,que él no puede ser más que yo ni yo más que él y,entonces encontré a mi medio limón,porque las naranjas no me gustaban.#enREDadosENclase
— Inma (@inmagar2003) October 7, 2018
#enREDadosENclase Llegaron juntos de la mano él y ella, paseando al atardecer... y al asomarse al estanque el agua reflejaba sus dos siluetas por igual.. PabloLM
— DIANA MART & PABLO (@PMRDiana) April 24, 2018
