Con el la actividad Conoce tus parques en el Huerta del Rosario que mañana miércoles desarrollarán los alumnos de cuarto curso de Educación Primaria del colegio Giner de los Ríos, la Delegación Municipal de Medio Ambiente ha puesto en marcha del programa de Educación Ambiental en la Escuela 2010-2011, dirigido a alumnos de Infantil, Primaria y Secundaria.
Entre otros objetivos, el conjunto de actividades programadas tiene como principal finalidad dar a conocer los distintos espacios naturales del municipio, las rutas que posibilitan su conocimiento, las especies de flora y de fauna autóctonas, el ciclo del agua en la ciudad, la gestión de los residuos y el fomento del reciclaje como método de gestión más eficiente.
El ciclo de actividades que integran la oferta de Medio Ambiente, señalan desde la Delegación, “por su consolidación y ajuste a los objetivos educativos, mantiene la columna vertebral que ha constituido la base de su éxito en ediciones anteriores”. Así, para los alumnos de Infantil y Primaria las actividades previstas son El patio de mi cole es particular, Conoce tus parques, visita a la Estación Depuradora de Aguas Residuales (EDAR), Conoce las salinas de Chiclana, Mi cole recicla, Agua2 y Ante el cambio climático ¡Mójate!. Para Secundaria y Bachillerato la oferta la componen las actividades Hábitat, visita a la EDAR y los programas anuales Mi cole recicla, Agua2 y Ante el cambio climático ¡Mójate!.
En ambos ciclos educativos se convocarán actividades específicas extraordinarias con motivo de las diferentes efemérides ambientales que se conmemoran a lo largo del curso; caso de las relativas a los días internacionales de los Humedales, Medio Ambiente, Agua, etcétera.
El área municipal de Medio Ambiente subraya que “la conciencia y el conocimiento ambiental juegan un papel fundamental en la educación escolar. La sensibilización de alumnos y profesores con los problemas ambientales refuerzan su compromiso, no sólo por el medio ambiente en general, sino también por la mejora del funcionamiento ambiental de los centros escolares y los propios hogares”.